Niki blogja

Az ötletnek több okból sincs sok értelme. Először is: lehet, hogy a köpeny elrejti az Adidas-pólót az átlag szemlélődő elől, de a Nike-cipő attól még látszik, kivéve persze, ha nyaktól földi érő köpenyeket rendel el az államtitkár asszony legújabb ötlete, mert akkor tényleg azt eredményezi, amiért bevezették. Más kérdés, hogy akkor a gyerekek jobban hasonlítanának egy szerzetesrend tagjaira, mint diákokra, de ez már egy másik téma. Viszont Hoffmann asszony a nagy ötletelésben elfelejtett egy jelentéktelen apróságot: hogy mióta legutóbb használatban volt az iskolaköpeny, eltelt néhány év, új évezredbe léptünk, olyan tárgyak jelentek meg és terjedtek el széles körben, amelyeknek akkor még a létezéséről sem tudtunk, ma viszont már mindennapjaink nélkülözhetetlen részei. Tehát ha a javaslatnak tényleg az a célja, hogy elrejtse a különbségeket, akkor a ruházat eltakarása mellett be kell tiltani a mobiltelefonokat, ipodokat és hasonló, szintén a jövedelmi helyzetről árulkodó tárgyakat, különben a javaslat pont nem azt érné el, amiért kitalálták. Ezen kívül természetesen a szülők sem hozhatnák el többé a gyereket az iskolába, mert így azonnal látszik, ki érkezik BMW-vel és ki Suzukival, ezért mindenkinek kötelező az iskolabuszt igénybe vennie, aminek szintén külön megállókat kell kijelölni, nem vehet fel minden diákot a lakóhelyén, hiszen akkor megint látható, ki lakik emeletes luxusházban és ki ötven éves, omladozó panelben. De még ez sem elég: meg kell tiltani a diákoknak, hogy beszélgessenek egymással, vagy ha mégis váltanak pár szót, tilos a nyaralásról vagy a karácsonyra kapott ajándékokról beszélniük, mert ez újabb ok a társadalmi különbségek kihangsúlyozására. De ha Hoffmann asszony ennyire elszántan el akarja tüntetni a különbségeket, felhívnám a figyelmét, hogy a diákok között, csakúgy mint a társadalom egészében, vannak csinos és kevésbé csinos lányok, illetve fiúk, akikről már ekkor látszik, hogy nagy szívtiprók lesznek és olyanok, akik után nem sűrűn álmodoznak a rózsaszín lányszobák lakói, szóval ha tényleg meg akarja szüntetni az egyenlőtlenségeket, erre is találnia kell megoldást. Hogy biztosra menjünk, akár be is burkolhatná őket tetőtől talpig, mint a szaúdiak az összes, biológiailag nagykorú nőt és akkor helyben is vagyunk, tényleg mindenki egyforma, nincs különbség, legalábbis külsőre. Hogy a felszín alatt milyen ember rejtőzik, az meg ugye kit érdekel, lényeg hogy a látszat meglegyen. Az iskolaköpenyt egyszer már kötelezővé tették, nem mindenki volt oda érte, megszüntették, nyilván nem ok nélkül, akkor most nem tudom, miért kell megint elővenni a témát. A "különbségek eltakarása" mellett már azt az érvet is bedobták, hogy "lehet rá firkálni". Na, akkor most egy újabb: ha firkálni akarok, veszek egy papírt és nem a nyilván kicsit több mint pár forintba kerülő köpenyt koszolom össze, hogy majd újabb munkát adhassak a mosógépnek. Nem lehet, hogy valakinek a minisztérium környezetében ruhaipari vállalkozása van és a válság ideje alatt is szeretné biztosítani a megélhetését? Szerintem az okot, amire hivatkozva ennyire erőltetik az iskolaköpenyt, leginkább családi körben kellene kezelni: a szülő nem komplett Ralph Lauren-szerelésben küldi a gyereket iskolába, csúcskategóriás mobillal meg mp4-lejátszóval, és a gond máris megoldva. Mert az "ápol s eltakar" ez esetben elrejti a problémát, de megoldást nem jelent. Elvégre ha a kanapé alá söpörjük a szemetet, attól még nem lesz tiszta a lakás. Jó lenne ezt észben tartani és végre egy értelmes javaslattal előállni, mert ami itt már évek óta "oktatáspolitika" néven folyik, a nevetség határát súrolja, vagy talán már át is lépi. Csakhogy az oktatás jelenti a jövő egyik alapját, így jó lenne végre komolyan venni.